A Voz Feminina

Vote aqui
Deixe seu voto Votação Encerrada Vote aqui

A censura musical sob a ótica feminina. Joyce relembra a proibição de sua música “Eternamente Grávida” e as palavras vetadas pelo regime. Ricardo Cravo Albin narra sua atuação em defesa da liberação das canções no Conselho Superior da Censura, que reunia membros do governo e da sociedade civil. Zé Luiz Mazziotti e Fátima Guedes relembram a canção “Mestre Salas dos Mares”.



A censura musical sob a ótica feminina. Joyce relembra a proibição de sua música “Eternamente Grávida” e as palavras vetadas pelo regime. Ricardo Cravo Albin narra sua atuação em defesa da liberação das canções no Conselho Superior da Censura, que reunia membros do governo e da sociedade civil. Zé Luiz Mazziotti e Fátima Guedes relembram a canção “Mestre Salas dos Mares”.

Produção: Olivia Buarque

Roteiro: Adriana Borges, Paula Gago

Empresa(s) produtora(s): Giros Produção

Figurino: Carol Ares

Assistente de Câmera: Fernando Solidade, Ivanildo Jorge

Pesquisa de Imagens: Remier Lion

Assistente de edição: Guaracy Carioca

Finalização: Ilha Braw

Videografismo: Valerycka Rizzo

Pesquisa: Paula Gago

Direção de Fotografia: Beto Campos, Thiago Lima

Montagem: Adriana Borges

Produção de Finalização: Lucas Barrionovo

Assistente de som: Fernando Solidade, Ivanildo Jorge

Coordenação de Produção: Claudia Lima

Conteúdo: Bianca Lenti, Juliana de Oliveira

Argumento: Marcus Fernando

Trilha original: João Pellegrino

Próximas exibições no canal Curta!
14/09/2026 20:00:00 [daqui a 60 dias]
15/09/2026 00:00:00 [daqui a 60 dias]
15/09/2026 14:00:00 [daqui a 61 dias]
16/09/2026 08:00:00 [daqui a 61 dias]
Envie o seu comentário
Faça login ou se cadastre para comentar a obra.
Carregar mais comentários
Envie o seu comentário
Após aprovação, seu comentário será publicado e enviado para o diretor do filme. | Normas para publicação

Sinopse Pedagógica

Aplicabilidades Pedagógicas

Etapa/Nível de Ensino: Ensino Médio

Área de Ensino: Ciências Humanas, Linguagens

Componente Curricular/Disciplina: Arte, História, Língua Portuguesa, Sociologia

Habilidades

EM13CHS602 - Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual., EM13CHS603 - Analisar a formação de diferentes países, povos e nações e de suas experiências políticas e de exercício da cidadania, aplicando conceitos políticos básicos (Estado, poder, formas, sistemas e regimes de governo, soberania etc.)., EM13CHS605 - Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.

Competências

26 min
2015
Brasil
AL

Séries: Cale-se | 8 Episódios de 26 Minutos

Diretor: Marcus Fernando

Elenco: Fatima GuedesIvan LinsJoyce MorenoRicardo Cravo AlbinZé Luiz Mazziotti

Sinopse: A censura musical sob a ótica feminina. Joyce relembra a proibição de sua música “Eternamente Grávida” e as palavras vetadas pelo regime. Ricardo Cravo Albin narra sua atuação em defesa da liberação das canções no Conselho Superior da Censura, que reunia membros do governo e da sociedade civil. Zé Luiz Mazziotti e Fátima Guedes relembram a canção “Mestre Salas dos Mares”.

Alugue

Por favor, preencha os campos obrigatórios:

Para selecionar múltiplas opções, mantenha Ctrl pressionado ao clicar.

Para selecionar múltiplas opções, mantenha Ctrl pressionado ao clicar.

Por favor, preencha os campos obrigatórios:

Encontre sua instituição buscando pelos filtros abaixo:
Estado
Município
Escola
Indique um trecho do nome da sua escola para filtrar os resultados acima.

Por favor, informe o nome e o contato do diretor da sua instituição para que possamos compartilhar informações sobre o projeto.

Nome
Telefone
E-mail
Dados do ponto de contato e da escola
Telefone na escola*
Telefone pessoal
Qtd de professores na escola?
Qtd de alunos na escola?
E-mail de sua escola?
Site da escola
Eu me comprometo a estimular o uso de filmes e séries do acervo do Tamanduá na minha instituição de ensino.
Li e aceito o Termo de Cooperação

Por favor, preencha os campos obrigatórios:

Por favor, preencha os campos obrigatórios:

Encontre sua instituição buscando pelos filtros abaixo:
Estado
Município
Escola
Indique um trecho do nome da sua escola para filtrar os resultados acima.

Por favor, informe o nome e o contato do diretor da sua instituição para que possamos compartilhar informações sobre o projeto.

Nome
Telefone
E-mail
Dados do ponto de contato e da escola
Telefone na escola*
Telefone pessoal
Qtd de professores na escola?
Qtd de alunos na escola?
E-mail de sua escola?
Site da escola
Eu me comprometo a estimular o uso de filmes e séries do acervo do Tamanduá na minha instituição de ensino.
Li e aceito o Termo de Cooperação